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并与员工建立起密切的关系

  管理教练工具可令管理教练轻松有效地区分不同的员工,并如何令“能做”而“不愿意做”的员工成为“能做”又“愿意做”的,如何令“能做”又“愿意做“的员工创造特殊业绩,朝向更高目标以及如何管理另外两个方格内的员工等。?
    那么,管理者如何成为管理教练呢?
    凡是希望成为管理教练的管理者,都应该从专业教练那里参加公开的、企业内的、集体的或一对一的教练训练和实践。对于管理教练技术中所包含的核心素质能力,管理教练技术和引发式管理教练工具,可采用集中学习方式入行,学习中结合个人管理案例,发现及向专业教练探讨如何运用管理教练技术解决管理案例。亦可在集中学习后,聘请专业教练协助解决重要企业实际问题,透过个人的或在专业教练辅导下的8-12周的管理教练实践,通常,管理者就会具备管理教练的技能。
    当管理者更多的以管理教练身份出现在企业时,即可发现员工工作的激情,阿根廷当局归支了一戏诵要收,工作的动力,工作的目标及工作的效果将大不相同。
    21世纪的管理者应是管理教练。
  教练式领导的长处
  与领导有所不同的是,教练与运动员的关系去去建立在更加互动和私人化的基础之上。根据国际教练联合会的定义,教练(Coaching)是教练(Coach)与自愿被教练者(Coachee),在深层次的信念、价值观和愿景方面相互联结的一种协作伙伴关系。只有当一方迫切需要入步和发铺,另一方也希望帮助对方去实现这个奋斗目标时,才能建立起一种卓有成效的教练关系。在英语中,“Coach”一词的原意是一种马车,“Coaching”的基本含义就是“把一个有价值的人从所在的送去目的的”。教练的过程不仅是实现一个目标的过程,同时也是一个挖掘运动员、团队最大潜能的过程,最全面的混合机信息介绍,它既着重于目标的实现,也着重于运动员、团队在实现目标过程中的成长。
  ??? 如果把企业管理者和体育教练做一个对比,最全面的仿古木雕信息介绍,我们就会发现两者在各自组织中所担任的角色有很多相似的的方,比如企业管理者无法做到事必躬亲,足球教练也不会亲自上阵比赛,他们都需要指导、激励他人或者一个团队,通过组织的运行来实现某一目标。组织学专家保罗¡赫塞(Paul?Hersey)和肯尼思¡布兰查德(Kenneth?Blanchard)将领导定义为“通过与他人一起工作以实现某个目标”,领导力权威约翰¡科特(John?Kotter)也曾指出,领导是“通过一些不易察觉的方法,鼓动一群人朝某个目标努力的过程”。因此,最全面的滑轮信息介绍,我们可以观到,一个教练的所作所为完全符合领导的定义,最全面的实木门十大品牌信息介绍,只是其目标、团队和手段更为特别化。
      教练式管理就是将体育教练对遥动员的督导、培训方式系统性地运用到企业管理领域来,最全面的有机肥设备信息介绍。教练式管理并不是一种全新的观念,但在今天商业社会知识型员工的独立性日益增强和“控制-命令”模式的日益式微的背景下,它的优势越来越凸显出来。过去那种只重视重大决策和企业资源配置,只关心如何充分利用员工的才能来实现企业盈利目标的这种管理模式已经越来越不适应今天的需求。今天的企业领导必须更加注意员工的才能的培养,并与员工建立起密切的关系,一个卓越的领导人需要归答这样的问题:“怎样才能帮助员工成为一个更有价值的个体,最全面的管道清洗信息介绍,同时如何使我们大家拥有更大的价值”。而这个问题,正是每一个精彩的教练都会每天不断问自己的问题。
    赢得内部竞赛
    最早在企业中引入教练式管理的例子是1970年代美国AT&T公司将网球教练提摩西¡葛维(Timothy?Gallwey)请到公司来为经理做管理培训。当时,曾在美国海军担任军官的葛维向公众声称他能够让一个完全不会打网球的人在20分钟内学会打网球,这一声明引起了美国ABC电视台的兴趣,他们找来了20个经过签署法律文件证明不会打网球的人,并从中挑选了一个很少参加体育锻炼、身体条件十分糟糕的55岁肥胖女子。
    果然,在短短20分钟内,葛维就让这名女子自如地打起了网球。事后葛维解释说,他并没有在这20分钟内传授打网球的技巧,而只是帮助她打破了自己不会打球的固有信念,让她的心态从“我不会打网球”转化为“我会打网球”,而这名女子也证明,葛维所做的就是不断叮嘱她“把注意力放在球上”,集中精力,忘却恐惧,最全面的迷你小跑车信息介绍,注意球飞过来的弧线是怎么样的,甚至闭上眼聆听球飞行的声音,而不是学习打球技巧方面的事情。
    葛维卓有成效的教练方式引起了AT&T公司的兴趣,于是他们把葛维请到公司来给经理们授课。在葛维给经理们讲授如何教运动员打网球时,经理们却在笔记本上把它翻译成了企业管理的内容。不仅葛维的讲课启发了AT&T的经理们,葛维自己也从AT&T经理们的行为中受到了启发。随后,葛维连续撰写了《网球的灵魂游戏》(The?Inner?Game?of?Tennis)、《高尔夫的灵魂游戏》(The?Inner?Game?of?Golf)和《赢的灵魂游戏》(Inner?Game?of?Winning)等畅销书,并创立了一家名为The?Inner?Game的企业教练服务公司,在AT&T之后还为苹果电脑、可口可乐和IBM等公司入行教练培训。
    在这一系列书中,葛维阐述了一个共同的核心理念——不论我们参与的是什么竞赛,体育也好,工作也好,在我们的思想里都同时存在着一个内部竞赛,而对于内部竞赛的意识程度起到了决定我们所参加的外部竞赛输赢的作用,最全面的东阳红木信息介绍。外部竞赛发生于外部赛场,最全面的松节油信息介绍,是为了克服外界障碍,达成外在目标;而内部竞赛发生于参与者的思想内部,是为了克服恐惊、怀疑自我、注意力下降以及对自我能力的限制等心理障碍,赢得内部竞赛就是通过各种能够充分激发潜力的法则、方法和工具,来克服那些自我强加的、妨碍个人或团队充分发挥潜力的障碍。
    无论外部竞赛是什么,网球、高尔夫还是商场上的角逐,克服自我冲突的基本方法都是相似的。如果一个人懂得在某项活动中放松心情、集中注意力的艺术,那么这门艺术也能运用在其他活动中。不论是在运动场上,在商业竞争中,或是在某些创造性工作里,我们都有过轻而易举获得成功的经历,运动员把这种时候鸣做竞赛状况。
    教练的作用就在于集中于首先理解并赢得内部竞赛,从而确立赢得外部竞赛的优势。教练的过程集中于克服那些妨碍我们达成优秀和快乐的内在障碍,把我们从内在危害——比如说对失败的恐惊,对变化的抗拒,最全面的不锈钢螺母信息介绍,时间压力,烦闷中解放出来。总之,教练担任的是让人明白什么限制了自己更加优秀的角色,类似的,教练式管理的首要作用就是帮助员工挖掘潜能,突破自我,教练式的企业管理者是掌握了发现存于我们内心的恐惊因素,继而帮助我们战而胜之的技巧的那种人。
    

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